понедельник, 9 декабря 2024 г.

Аппликация: "Помоги зайчику спрятаться от лисы"


Знакомить с повадками и сезонными изменениями зайца; развивать умения рассматривать предмет, определять его признаки;закреплять умения складывать полоску пополам, разрезать по прямой;учить детей правильно работать ножницами. 



 

воскресенье, 8 декабря 2024 г.

Математика

познакомить с образованием числа семь и цифрой семь.

 

С. Р. И. "Магазин"

Расширять у детей представления о труде работников магазина. Формирование умения применять в игре полученные ранее знания об окружающей жизни.



 

суббота, 7 декабря 2024 г.

Календари природы



В старшей группе детского сада календарь природы может быть несколько усложнен, так как у детей шестого года жизни возросли возможности воспринимать и осмысливать природные явления, отражать увиденное в рисунках, а также простейших схематических изображениях. Сезонные явления природы, состояние погоды могут быть представлены в календаре более подробно, с помощью условных знаков. При этом воспитателю следует использовать календарь не только как средство фиксации наблюдений детей, но и для развития у них умения «читать» календарь.



 

"Число и цифра 7"

Познакомить детей с образованием числа семь и с цифрой 7. Повторить пройденный материал. Упражнять в ориентировке на ограниченной плоскости ( слова «слева», «справа»).




 

пятница, 6 декабря 2024 г.

«Уход за комнатными растениями»

  • уточнить знания детей о приёмах ухода за растениями и их последовательности;
  • продолжать учить детей трудиться в коллективе;
  • стимулировать желание принимать участие в трудовой деятельности;
  • формировать ответственность за выполнение трудовых поручений.




 

четверг, 5 декабря 2024 г.

Рисование "Зимняя сказка"

Продолжить знакомить детей с сезонными изменениями в природе;

Учить создавать выразительный образ зимы с помощью гуаши;

Развивать эстетическое восприятие зимнего пейзажа;

Развивать чувство цвета и композиции.


 

среда, 4 декабря 2024 г.

"Художник и музыка"


Познакомить детей с техникой рисования акварелью по мокрой бумаге.

Расширять знания детей о свойствах влажной бумаги, о смешивании акварельных красок. 



 

понедельник, 2 декабря 2024 г.

«Зимние узоры»


Развитие творческого воображения и фантазии детей в процессе декоративно-прикладного творчества.




 

развивать интерес к игре и внимание.