«День народного единства » старшая группа

 

«Подводный мир»

-систематизировать и расширять знания детей об обитателях подводного мира;

-развивать речевую активность, обогащать словарь (морская звезда, осьминог, медуза);

-совершенствовать умения детей рисовать в нетрадиционной технике (восковые мелки + акварель), создавать композицию заданной тематики;

-осуществлять эстетическое воспитание; воспитывать бережное отношение к объектам природы.

 

«Чайная посуда. Чай для куклы Кати»

-расширить представление о посуде, закрепить и уточнить знания детей об основных цветах спектра, умение узнавать и называть их, группировать предметы по цвету; расширить словарный запас, учить выполнять поручения, развивать речь.

 

Мозайка

Развивать творческое воображение.
 Развивать наглядно-образное мышления, память, внимание. Закреплять знания о геометрических фигурах, умение выделять, сопоставлять и называть форму и цвет. Формировать умение различать пространственные направления и ориентироваться на листе бумаги : право-лево, внизу - вверху, в середине, в углу. творческие способности. Развивать умение устанавливать тождественность предметов по их свойствам. 

 Развивать мелкую моторику пальцев рук.

 

Рисование по сказке «Колобок»

Учить детей рисовать сюжет из сказки.

• Совершенствовать технику владения кистью, передавать характерные особенности предмета;
• Использовать элементы декоративного рисования; 
• Закреплять умение хорошо располагать изображения на листе; 
• Развивать эстетическое восприятие, воображение.

 

Дети 2 младшей и средней группы, ходили в Центр по работе с детьми и молодёжью, отнесли жестяные баночки для окопных свечей!

 

В дни проведения акции "Георгиевская лента" миллионы людей по доброй воле прикрепляют Георгиевскую ленту – символ военной славы – к одежде, публично демонстрируя свое уважение к воинам, сражавшимся за Отечество, всенародную гордость за Великую Победу. Педагоги и дети нашего ДОУ активно приняли участие в акции "Георгиевская лента" выразив уважение к воинам.